从踏上讲台的那一天起，吴梦龙老师就立志做一名学生心目中的好老师，始终把教学工作放在首位。热爱教育事业，热爱每一个学生，多年来一直担任数字媒体艺术专业高年级的专业核心课程的教学工作。
一、思想素质良好，政治信念坚定
他忠诚于党的教育事业，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学。为人师表，全心全意做好教书育人工作，能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
真诚公平地对待每一位学生，耐心倾听学生的心声，及时解决学生学习中遇到的困难。坚持鼓励和引导，在生活上体贴细心，在学习上帮助提高，在学生心目中树立了良好的教师形象。
二、教学态度严谨，热心教书育人
自任教以来，先后承担了多门专业核心课。在教学的过程中，他把好教学环节中的每一关，备课详尽细致，精心设计教案，不断充实教学内容和改进教学方法。教学之余还指导学生的专业上遇到的问题，甚至在深夜收到学生QQ、微信留言时也能及时作出解答。吴老师注重与学生沟通交流，经常能在教室、机房见到吴老师与学生交谈，指导学生专业学习，制定学业计划，鼓励学生考研。
三、致力教科研，提升自身素质能力
在做好本职教学工作的同时，积极参加专业与教学相关的培训，不断提高自身教学实践业务水平和科研能力，力求教学科研相得益彰。2023年结项省级质量工程教学改革项目1项；结项院级科研课题1项；获批安徽省高校科研重点课题1项；获批省级质量工程教学改革项目1项；获批亳州社科联课题1项；主持并完成横向课题1项；本科学报发表教学研究学术论文1篇；2023年度事业单位年度考核为优秀；2023年度师德师风考核为优秀。
四、潜心教学，注重学生双创能力培养
在课余时间积极指导学生参加学科专业竞赛。2023年指导学生参加专业学科竞赛获国家级奖1项、省级奖7项，校级奖16项，获得专业比赛的“优秀指导教师”荣誉称号，并指导学生国家级大创项目1项。在教学工作之余，积极配合系科推进毕业生就业工作。
五、默默奉献，积极配合教学管理
作为一名专业教师，吴梦龙老师积极带头完成专业人才培养方案、课程大纲、专业调研及论证报告的撰写、专业类课程体系结构设计。特别是在迎评和专业建设期间，他以强烈的责任感和严谨的工作态度，经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作，协助教研室主任、专业负责人精心起草各类计划总结，撰写教学工作方案、教学改革方案、本科生导师制工作计划等，这些材料都以较高的质量受到了系领导的充分肯定。
作为一名高校教师，他觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。他将继续前行的脚步，为学校的发展贡献自己的一份力量！