在科技实践中培育创新人才——师德标兵王俊钢事迹

发布者:生物与食品工程系发布时间:2024-09-09浏览次数:45

  王俊钢,男,研究员职称,生物与食品工程系食品营养与健康专业带头人。工作以来,勤勤恳恳,忠诚于人民教育事业,无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。

  一、加强政治学习,提高思想水平

  认真学习党的理论方针政策,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。在教学工作中,始终带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,努力将这些理念融入到学生的学习和生活中,近三年师德师风考核为优秀。

  二、加强师德建设,提升教学水平

  王俊钢在教学过程中能够自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》,严格要求自己,具有良好的职业道德,模范遵守国家法律法规。

  作为一名高校教师,他热爱本职工作,勤于探索,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学效果。2024年累计为本科生上课286学时,担任6名本科毕业的指导老师。教学方法和教学效果得到了学生和学校的共同认可,连续三年在教学质量考核中被评为优秀等次。

  作为学科带头人和专业带头人,他积极配合系领导做好学科建设和专业建设。主持校级和省级教学改革重点项目和一般项目各1项,省级专业建设项目1项,主持省级高峰培育学科项目1项,主持申报安徽省特色专业1个,通过项目开展教学改革与创新,为学科的发展和学校的教学改革做出了重要贡献。

  三、加强科技实践,培育创新人才

  王俊钢十分重视科学研究工作,以科技创新成果带动教学效果提升。先后主持和参与多项国家级项目和省部级项目。2024年申请国家自然科学基金项目1项,安徽省自然科学基金面上项目1项,并联合企业申请乡村振兴项目等各类项目3项。2024年就发表三类以上学术论文9篇,授权实用新型专利3项。为了提升科研影响力,他还主持申请了2024年度中国工商业联合会科技进步奖1项。另外,他还积极指导本科生独立申报大学生创新创业项目,2024年获批安徽省大学生创新创业项目1项,为学生提供了很好的实践机会。他还带领两个小组学生参加校级“互联网+”大学生创新大赛,并取得了校级二等奖和三等奖各1项,其中1项被推荐参加省级比赛。真正做到将课堂教学和创新实践相融合,不仅锻炼了学生的动手能力,还提升了学生的理论水平。

  总而言之,作为一名高校教师,他始终恪守教师职责,用实际行动践行教育事业的崇高使命,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。