3月30日，外语系张伟民老师在慎思楼300南作了题为“非英语专业大学生英语词汇学习自我监控能力研究”的学术报告，外语系和生物与化学工程系部分师生共50多人聆听了此次讲座。
讲座中，张老师首先介绍了我校非英语专业英语词汇教学的现状，接着介绍了自我监控理论和元认知理论在英语词汇学习中的应用和发展。具体阐述了本课题的研究方法和研究过程，分析了影响高职高专非英语专业大学生英语词汇学习自我监控能力的主要因素；探究提高的有效途径。最后，他给同学们为提高英语词汇自我监控能力和英语成绩总结了若干宝贵建议。
通过本次讲座，现场同学们对于英语词汇学习有了更深入的了解，纷纷表示将把这些经验和策略应用到自己的英语词汇学习中去，对学好英语词汇更加有信心，更好的提升英语学习水平。